滋賀大学教育学部


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模擬面接の写真

総力支援
教員養成を責務とする本学部にとって、就職支援は最優先の課題です。ここ数年間、支援体制の構築、支援事業の拡充整備に努めてきました。下は、教員採用試験直前の半年間に実施される支援事業の流れです。学部ＯＢによる「教職実践論」を軸に展開します。

教員養成合宿研修

琵琶湖畔のリゾート施設を利用し、学部教員による対策指導、ＯＢとの意見交換・激励などを行うものです。目標に向け、一気に気持ちが高まります。

教職実践論Ｉ

滋賀県の教育界で指導的な地位にあったＯＢや教育関係者による、教育法規・指導要領・論文対策で、正課として単位認定されます。

春季教職セミナー

全40時間、教職教養・一般教養など、全分野にわたって開講します。完全無料で、学部教員が総力で直接指導にあたる、全国でもまず例のない取り組みです。

直前模擬集団討論

教採１次の１週間前に本番形式で実施します。１点だけ本番と違う工夫があり、それが「上がり」を解消する絶大な効果を上げています。

教職実践論II

経験豊富な本学部ＯＢによる熱血指導。小論文・集団討論・模擬授業・面接・特活実技など、12回全25時間、２次試験の直前まで行われます。

春季教職セミナー
春休みに開講、教員養成課程のほぼ全学生が受講します。下はその時間割です。

＼	１限	２限	３限	４限	５限
１日目	教育問題	教育内容論	教育原理		教育法規
２日目	地理		歴史		地学
３日目	公民
４日目	物理		生物
５日目	化学		化学	地学
６日目	国語長文読解と文学史		算数		家庭
７日目	国文法と漢字
８日目	英語		音楽	美術	保健体育
９日目	教育心理・発達心理
10日目	幼稚園専門
11日目	障害児専門

学生進路ファイル（試験運用中）
入学直後から卒業時まで、面談やアンケート、オンライン調査をとおして学生の進路意識や就職状況を精査し、指導教員や就職委員会が個々の学生の状況を把握して、適切な助言や情報を与えます。また、学生自身がさまざまな進路・就職情報を総合データベースから引き出すこともできます。４年間にわたって学生をサポートしていく、インタラクティブなシステムです。