ＷＹ−ＳＣＴ ＭＡＮＵＡＬ

（女性用）


評定に関する一般的ルール

１．一致するカテゴリーが存在するときは、そのカテゴリーを評定値とする。
２．一致するカテゴリーが存在しないときは、その反応に近い最も適当なカテゴリーを
　　評定値とする。
３．一般ルール１，２によって分類不可能の反応（Unclassifiedと呼ぶ）については、
　　”各段階の一般的特徴”に基づき最も適当と思われる段階に評定する。
４．無反応は、I-3段階に評定する。
５．複合反応（２種の内容が記されているもの。但し、同じことを表現を変えて述べて
　　ある反応は複合反応とは見なさない）は、その反応中の最も高い反応カテゴリー
　　よりもさらに1/2段階上の反応に評定する。
６．反応拒否及びテストや実験者に対する敵意ある反応などは、Δ段階に評定する。
７．”なし”あるいはそれに類する反応について、マニュアル中に評定値が明記されて
　　あるものは、それに従う。明記されていないものについては、一般ルール４，６に従う。
８．同語反復・意味不明の反応もしくはそれに類するものは、I-2段階に評定する。
９．反応拒否に類するものの内、理由の明確なものは、Unclassifiedとして、
一般的特徴に照らして最も適当と思われる段階に評定する。


　自我段階の総合評定（ＴＰＲ）基準
　　　 Ｉ−５ ＝Ｉ−２からＩ-4/5までの累積度数が23以下
　　　Ｉ-4/5 ＝Ｉ−２からＩ−４までの累積度数が22以下
　　　Ｉ−４ ＝Ｉ−２からＩ-3/4までの累積度数が18以下
　　　Ｉ-3/4 ＝Ｉ−２からＩ−３までの累積度数が16以下
　　　Ｉ−２ ＝少なくともＩ−２に４つの反応
　　　 　△ 　 ＝Ｉ−２から△に少なくとも５つの反応
　　　 △／３ ＝Ｉ−２から△／３に少なくとも５つの反応
　　　Ｉ−３ ＝上記の何れにも該当しない場合


各段階の一般的特徴

衝動的段階（Ｉ−２）
　　　衝動によって支配されている段階。この段階の人は、世界や人々
　　　を二分法を使ってみる。そのため自己の感覚を「いや！」という
　　　言葉で主張したり、しばしば、「良い−悪い、好き−嫌い、きれ
　　　い−きたない」のような漠然とした判断を行う。さらにフラスト
　　　レーションによる、場の逃避や自己破壊的な反応、性的衝動や攻
　　　撃的衝動の直接的な表現もこの段階の特徴である。概念的な混乱
　　　がみられることもある。

自己保護的段階（ △　）
　　　自らを困難の外に置こうとする自己保護的、日和見−快楽主義的
　　　段階。他の人々に対して操作的・搾取的な態度をとったり、両親
　　　に対して依存的な反応を示したりする。また、物事を運・不運に
　　　帰属させ、見つかることへの恐れと恥の感覚から、規則は自由を
　　　奪うものであると考えている。検査に対する敵意や回避が示され
　　　ることもある。

　自己保護的段階から同調段階への移行段階（△／３）
社会的規範への従属と同調が単純かつ絶対的である段階。特に、
　　　伝統的性役割の具体的側面へのとらわれが顕著。「清潔さ」など
　　　身体的外見の具体的側面が協調される。

同調的段階（Ｉ−３）
　　　他の人々に対する信頼が育ち、自分の幸福をそれらの人々の幸福
　　　と同一視するようになる段階。単純な仕方で世界を見、例外や付
　　　随する条件などは認めない。行動は規則によって支配され、正誤
　　　の絶対的な基準に従って判断される。そのため、社会的に認めら
　　　れ受け入れられることが重要だとし、そのことで安心感を持った
　　　り、また感情を「幸せ、楽しい、悲しい」などの一般的で陳腐な
　　　言葉で表現し、怒りや敵意のように人から好まれない感情を認め
　　　たがらない。内的葛藤を自覚することもない。理想化傾向がみら
　　　れ、しばしば最上級の表現が用いられる。過程への注目がみられ
　　　ず、結果が重視される。具体的事物への注目に留まり、対人関係
　　　は行動により説明されることが多い。

自己意識段階（Ｉ-3/4）
　　　自己の内面に目が向き始める段階。状況について適切性という認
　　　識が生まれ、平凡で一般的ではあるが例外や比較、偶然性を認め
　　　る。集団の規範や他者とは異なるという自己認識を持ち、それに
　　　伴いしばしば不安定さや葛藤が生じ、自己批判もみられる。人の
　　　内面や、結果よりも過程への注目が始まる。

良心的段階（Ｉ−４）
　　　自己や内的感情を強く意識し、内在化された道徳感を持つように
　　　なる、つまり良心が形成される段階。概念的複雑さを自覚し、広
　　　い視野から物事をみるようになる。人生を、様々な可能性を与え
　　　てくれるものとみなし、また自分自身を自己の運命を切り開いて
　　　いくべき存在であるとみて、自己完全への意欲や長期の目標・理
　　　想を持つようになる。自らの内に自己評価基準を持ち、罪悪感を
　　　表現したり、自己批判的になったりする。対人関係では、他者の
　　　立場に立って考えることができるようになり、個人差を認めつつ、
　　　相互性について明確にかつ積極的に考えている。内的生活は豊か
　　　に分化し、意図・動機への注目、心理的因果関係への概念化がみ
　　　られる。行動を、役割や期待といったパターンから捉えることが
　　　できる。

良心的段階から自立的段階への移行段階（Ｉ-4/5）
　　　対人的相互作用や、心理的因果関係について、より複雑な概念化
　　　が生じてくる段階。矛盾、葛藤の存在を自然であるとみなし、ま
　　　た自分自身の中にもみいだすようになる。依存と独立のテーマが
　　　問題として残るが、それは情緒的なものとして捉えられるように
　　　なる。現実に対処しようとし、広い視野を持ち、客観的であろう
　　　とする。

自律的段階（Ｉ−５）
　　　個性を強く感じ、情緒的な依存と独立のテーマに関心を示し、他
　　　者の持つ自律性への欲求をも認めることができる段階。強い責任
　　　感から解放されており、曖昧性への耐性が高く、内的な葛藤を克
　　　服しようとする。自他の個性を尊重し、人間関係に人生の喜びを
　　　感ずる。分化した感情を持ち、それを生き生きと表現できたりす
　　　る。社会的にも広い視野と関心を持つ。


　　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　
　　各カテゴリーにおいて、（　　）で囲まれた部分は反応例を、
　　　＜　　＞内は注釈を意味する。
　　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　

　１．女性というものはいつも＜　　　　　＞でいるべきだ。
Ｉ−２：　　　　
　 Δ ：単純な反応（良い、普通）
自己保護（男性から自分の身を守る）
Δ／３：外見・身体（長い髪、スリム）　
家庭・家事への限定（家庭にいるべき）　
Ｉ−３：性的魅力（魅力的でいる、美しい存在、きれい、かわいく）
ステレオタイプな好まれる対人的能力（道徳的、明るい、親切、素直、
　　　　　陽気、笑顔、優しい）
ステレオタイプな女性役割（夫に従う、女らしく、良い妻、従順、
　　 　　　謙虚、奥ゆかしい、縁の下の力持ち）
男性への対抗心（男には負けない、男性と同位置）
身体的健康（元気、健康）
Ｉ-3/4：内面的美徳（感受性、思慮深い、寛大、忍耐強い、美しい心）
　　　　　 自覚（自分自身に忠実）、自尊心
対人的能力（一家の太陽、気配りを忘れない、思いやりの心）
外の世界に対する関心
Ｉ−４：女らしさに対する誇り
自己理解
目標を持つ、最善を尽くす
（現実的、適応的）
　　　　　 人生の享受（生き生きと輝いて）
自由、自立、独立、主体的
Ｉ-4/5：成長性
ステレオタイプな役割の克服
男性との人間的関係
自律
Ｉ−５：自己の役割の享受
自己受容
自己同一性

　２．みんなが私を相手にしてくれない時、私は＜　　　　　＞と思う。
Ｉ−２：場の逃避
衝動的反応（泣く、死ぬ）
漠然とした気分（いやだ、つまらない、どうしよう）
Δ ：自己優越（むしろ気楽だ）、相手の軽蔑（ちくしょう、あつかましい）
復讐
Δ／３：（きにしない、しょうがない、あきらめる）
Ｉ−３：単純な感情（寂しい、不安だ、辛い、悲しい）
（私も避ける、すねる）
相手側の原因（相手が自分を好まない）
Ｉ-3/4：原因追求（なぜだろう）
漠然とした自分の側の原因＜一方的な自己の非＞（自分が悪い）
　　　　　 孤独、失望（みじめ、不幸だ）
（耐える、待つ）
　　　　　 働きかける（声をかけてみる、相手にしてもらおうとする）
他者への依存
状況の客観的理解（いま自分は仲間外れにされているんだ）
Ｉ−４：自己改善
自己の原因の明確化（自分の性格、自分が避けている）
平静を装う
感情＋原因
適応的対処
Ｉ-4/5：原因＜意図せぬ責任＞（年齢が離れすぎているせいだ）
状況への適応的対処及び客観的理解
Ｉ−５：状況への洗練された適応的対処及び客観的理解

　３．おおぜいの人と一緒にいることは私にとって＜　　　（〜な）＞
　　　ことです。
Ｉ−２：（嫌な、疲れる）
Δ ：（別に関係ない）
Δ／３：（しらける、いらいらする）
Ｉ−３：平凡で望ましい感情反応（楽しい、良い、幸せ）
（好き、きらい、苦手）
（落ち着かない、気を使う、窮屈）
（いつもと同じ、普通）
（勉強になる）
（必要とされていると感じる）
Ｉ-3/4：安心感
（楽しめない、気を使い過ぎる）
状況により異なる
（劣等感を感じる）
価値（大切、有意義、必要、重要なこと）
（本音を出せる）
Ｉ−４：両面的な感情（多少疲れるけど幸せな）
　　　　　 （一人の時より孤独）
重要な経験、喜び
（あたりまえ）
状況により異なる洗練された記述
Ｉ-4/5：二面性＜両面価値＞
Ｉ−５：価値に付いての洗練された記述

　４．私は＜　　　　　＞ので、よく困ってしまう。
Ｉ−２：他者（いじめられる）、一般
Δ ：（自由がない、お金がない）
性的問題に絡む他者
Δ／３：身体、外見の不満
外的要因（学校が遠い、物価が高い）
（女性である、年寄りである）
（ばか）
Ｉ−３：勉強、成績、就職、仕事
身体、健康に関する記述
性格・具体的行動に関する単純な記述（おしゃべり、口下手、
　　　　　 時間にルーズ）
一人ぼっちであること
（すけべ）
（ない）
Ｉ-3/4：いそがしさ
性格・特性（消極的、優柔不断、慎重さに欠ける、短気、心配性）
　　　　 　人間関係
人の良さ（お人好し、いやといいきれない）
将来、進路
お金の浪費
孤独、理解されない
能力、才能の欠如（運動能力がない）
Ｉ−４：詳細な性格・特性の記述
心と行動の不一致
Ｉ-4/5：現実に対処できないこと
意志の伝達（自分の考えを旨く言葉で表現できない）
Ｉ−５：内的葛藤の自覚

　５．女性の一番良くないところは＜　　　　　＞です。
Ｉ−２：（妊娠する）
（子供の面倒をみる）
女性に特有ではない事柄（お酒を飲む、病気）
　Δ ：仕事の大変さ、心配ごと
（男性を見つけようとすること、男性にこき使われる）
（女らしくしなければならない）
Δ／３：
Ｉ−３：（なし）
（魅力的でいようとする、まわりの評判を気にかける）
女性特有の生理的なもの
（家事や仕事が多い）
望ましくない具体的行動
ステレオタイプな性格・特性（くよくよする、感情的、嫉妬深い）
Ｉ-3/4：子供を育てる義務
（家庭に縛られること）
男性との比較（男性より劣っている、性的に弱い立場にある）
（男性に従属する、男性から選ばれるのを待つ）
自主性の欠如（自己主張をしない）
　　　　 　性格・特性（依存的、甘え、視野が狭い、あまりに共感的）
Ｉ−４：自由の欠如、拘束＜社会的、職業＞
（どうせ女の子だと思われる）
女性としての責任の負担＜明確に述べられたもの＞
役割間の葛藤
受動的な役割に甘んじる・逃げること
性や結婚についての拘束やプレシャー
外見を整えるための無駄な時間
Ｉ-4/5：役割による拘束
自立と依存との葛藤
家事の単調さに対する批判
愛情や結婚問題についての情緒的困難
詳細な性格・特性の記述
Ｉ−５：内的葛藤
個性維持の困難
ステレオタイプな考えの批判

　６．普通男性は女性のことを＜　　　　　＞と考えている。
Ｉ−２：（馬鹿、よい、悪い、好き、嫌い、恐い）
Δ ：性的または支配する対象（男の所有物、何でも言うことをきく）
Δ／３：外見的評価（美しい）
馬鹿にする表現（なんだ女か、からかい相手）
（女、異性、友達）
Ｉ−３：ステレオタイプな特性（賢い、必要、強い、お喋り、かわいい）
（パートナー、頼りになる）
　　　　　 批判的評価（わがまま、感情的すぎる、頼りない、
　　　　 それほど有能でない）
　Ｉ-3/4： 興味関心の対象
（わからないもの、理解できないもの）
女らしさを求める表現（従うべきだ、控え目でいて欲しい）
（家庭の支え）
男性との能力的な比較（男性より劣っている）
女性的価値への憧憬（憧れ、甘えの対象）
（得だ）
（いたわるべきもの、守るべきもの、かよわい）
Ｉ−４：両面的な評価
（複雑なもの、独自なもの）
男性との地位の比較（男性と平等）
（自分の分身、伴侶）
Ｉ-4/5：（神秘的）
性格・特性についての葛藤的記述＜洗練された＞
Ｉ−５：評価＜ステレオタイプからの離脱がみられる＞

　７．勉強するということは＜　　　（〜な）＞ことだと思う。
Ｉ−２：（うんざりする、いや）
Δ ：（大変だ、難しい、よいものだ、しんどい、苦しい、面倒だ、退屈）
Δ／３：（学校で習う、覚える）
Ｉ−３：（大切な、必要な、役にたつ、重要）
（素晴らしい）
（教養を高める、知識を得る、立派な人を作る）
（幸せな、楽しい、面白い）
（わからない）
Ｉ-3/4：人生における必要性・必然性
　　　　　 自分を高める＜漠然＞（自分にとって大切）　
　　　 （いろいろな事を知る、視野を広げる）
（当然、当り前）
　　　　 　批判（あまりに偏重されている）
両面的な価値・感情（大切だが苦しい）
自分との闘い、忍耐努力を必要とする
Ｉ−４：批判（自分に興味があること以外をするのはムダ、知識だけで
　　　　　　　　 なく心を学ぶ、それ自体が目的ではない）
個性、才能を伸ばす
人間としての基礎作り
Ｉ-4/5：（一生続く、一生必要である）
（あらゆる場面で関係する）
Ｉ−５：個人と社会に関連したこと
同一性の達成に関わること

　８．男性は＜　　　　　＞ので、女性よりも幸せである。
Ｉ−２：（仕事がある）
（賢い）
（男）
Δ ：（生理がない、妊娠しない、子供を生まなくてよい）
（面倒が無い）
（女性を支配できる）
Δ／３：（男）
身体、外見
　　　　　 （女性と結婚、恋愛できる）
Ｉ−３：身体的強さ
（より金が儲る）
（身体的に苦痛、不快がない）
自分本位、自分勝手
女性特有の束縛がない（人目を気にしなくてよい、気楽）
（家事をしなくてよい、家庭科がない）
性格、性質＜ステレオタイプ＞（勇敢、たくましい、おおらか）
Ｉ-3/4：有利な機会、特権（家を継げる）
誇り、自信、自覚
責任の軽さ（女性ほど家庭に縛られない）
（行動範囲が広い）
（女性が世話してくれる）
性格、性質（積極的、自律的、視野が広い）
自由、自立
Ｉ−４：（女性に愛される、尊敬される）
社会的自由、社会的達成（仕事に打ち込める）
性質＜詳細＞
社会における中心的立場、利点
Ｉ-4/5：情緒的自立、自信
女性が依存する対象
役割の葛藤から自由
（社会の中で自分の力をおもいっきり試すことができる）
Ｉ−５：自己実現、自己成長

　９．私の父のことを私は＜　　　　　＞と思う。
Ｉ−２：（良い、良い人）
　 （好き、嫌い）
（恐い、恐い人）
Δ ：（口うるさい）
（なんともない）
Δ／３：身体的特徴
（人間だ、男だ）
Ｉ−３：平凡な理想化
具体的行動（よく働く、お酒好き）
家族関係
特性（厳しい、優しい、頑固、面白い、平凡、無口、若い）
（私にとって大切な人）
（記憶がない、死んだ）
Ｉ-3/4：尊敬のこもった表現（尊敬している、よく頑張っている）
性格（おおらか、心配症、無責任）
（長生きして欲しい、仕事を頑張って欲しい）
（頼りになる、信頼している）
Ｉ−４：性格の二面性
尊敬のこもった表現＜詳細＞
感謝・愛情
（信念を持っている人）
父を無くしたことへの悲嘆
性格＜詳細または複雑な表現＞（人間味のある人、寂しい人）
評価・疑問を含む表現（何が楽しかったのだろう、かわいそう）
Ｉ-4/5：対人関係、役割に関する複雑な表現
父への希望や配慮
（余りにも私に似ていてくつろげない）
（人生の大先輩、アドバイザー）
Ｉ−５：葛藤、矛盾を含む表現

１０．妊娠（にんしん）している女性は、＜　　　　　＞と感じている。
Ｉ−２：（生まれる！）
（太った）
（みじめだ）
（恐い）
Δ ：（不格好だ）
Δ／３：身体感覚（大きくなっている、動いている）
Ｉ−３：（幸せ、すてき、嬉しい）
配慮、理解を求める（いたわって欲しい）
（不機嫌だ、気分が悪い、しんどい）
（体をいたわらなくては）
（大変なことだ）
　Ｉ-3/4：心配、神経質
楽しみ・期待（元気な赤ちゃんを生みたい、母親になるんだなあ）
外見についての困惑
充実感
Ｉ−４：誇らしさ
感情の二面性（大変と思う反面幸せ）
以前との比較（成長した、輝いている）
（望みが叶えられようとしている）
責任、義務の自覚
（夫から愛されている）
前途多難
（他の女性と変わらない）
Ｉ-4/5：もし〜ならば幸せ
新しい生命の創造
新しく素晴らしい経験
Ｉ−５：２つの相反する価値の調和（素晴らしい重荷）
喜びの伝達（詳細）
状況による（詳細）

１１．母にひどくしかられた時、私は＜　　　　　＞と感じた。
Ｉ−２：（恐い）
（逃げよう）
（死にたい）
（いやだ）
Δ ：反抗（ほっといてほしい、うるさい）
（いらいらする）
（嫌い）
Δ／３：（なんともない）
Ｉ−３：（悔しい、腹立たしい）
　　　　 　（悲しい、惨めだ、何も言いたくない）
私が悪かった＜単純＞
（我慢しよう）
（早く大人になりたい）
Ｉ-3/4：理由（なぜだろう）
恨み、憎しみ＜母に対して＞
悔やむ、後悔、反省
（それでも母が好き）
（母が私を理解してくれていない）
　Ｉ−４：時の経過に伴う変化
母の批判、母のやり方への批判
母の愛情の理解、母の愛情への疑問
（泣きたいけれども我慢）
Ｉ-4/5：相反する感情（悲しくまた有難い）
反省・内省＜自己理解を伴う＞
状況によって異なる
Ｉ−５：ユニークなエピソード
自己成長

１２．妻は夫に対して＜　　　（〜で）＞なければならない。
Ｉ−２：（良い）
Δ ：絶対的服従
Δ／３：
Ｉ−３：（従う、尽くす）
具体的な事柄（健康管理、世話、助け）
誠実、尊敬
良い妻であろうとする
（心遣いをする、気を使う）
Ｉ-3/4：（満足させる、喜ばせる）
信頼
献身＜主体的＞
協力者、理解者
（強く、厳しく）
（愛情を持って接する）
Ｉ−４：尊敬、理解（詳細）
相互に信頼、敬意
心の支えとなる
複雑な役割をこなす
対等、平等、自立
（重要な存在）
Ｉ-4/5：良い関係の持続
尊敬、理解しながらも自分の考えを持つ
（心と頭と体で愛する）
Ｉ−５：主体性を持った良い関係

１３．私は＜　　　（〜な）＞人のことをかわいそうに思う。
Ｉ−２：（自分）
（かわいそうな）
Δ ：（困っている、不幸な）
（死んだ）
特定の人（隣の）
（検査者への敵意）
Δ／３：（いじめられている）
（一人ぼっちの、友達のいない）
Ｉ−３：病気、身体の不自由
貧困
特定の集団（アフリカの人）
（孤児）
（災害にあった人）
（老人）
〜の様な人（太宰治のような）
Ｉ-3/4：性格的な弱さ、悪さ（見栄っぱり、ひがんでいる）
愛情の欠如している人
孤独な人（誰にも心を開かない）
素直になれない人
＜自分との比較で、もしくは不当に＞（不幸な、苦しんでいる）
（無知、信仰のない、仕事のない）
不自由さ
（感動できない）
消極的（思っていることを言えない）
Ｉ−４：精神的未熟（心の狭さ、自己中心的、ゆとりのなさ）
他者に対する配慮のない人
目的、理想のない人
不平等、差別
（満足することを知らない、人を羨む）
　　　　　 （感謝の心を知らない）
生活に順応していない人
Ｉ-4/5：自信、誇りのなさに関する洗練された記述
社会問題に関する広く詳細な記述
たいていの他人との人間関係の乏しさ
愛し愛される喜びを知らない
Ｉ−５：人生の目的感、価値観の欠如

１４．いらいらすると私はよく＜　　　（〜する）＞。
Ｉ−２：（病気になる）
Δ ：（怒る）
衝動的な攻撃行動
Δ／３：（なにもしない）
Ｉ−３：飲食、喫煙
（大声を出す）
習慣的な無意味な行動
眠る
　　　　　 （忘れようとする）
身体状況（赤面、吐き気）
Ｉ-3/4：気晴らし（スポーツ、レコード鑑賞）
（だれかにあたる、愚痴をこぼす）
（一人っきりになる、黙る）
（祈る）
状態の変化（怒りっぽくなる、落ち着きがなくなる）
Ｉ−４：（他の事を考える）
原因の追求
（我慢する）
（誰かに気持ちを話す）
（日記、手紙にかく）
（精神を静める）
（他者にあたらないように配慮する）
Ｉ-4/5：（自己中心的になる）
（何もせず自分を見つめる）
Ｉ−５：

１５．女性は＜　　　（〜の）＞時、幸せだなあと感じる。
Ｉ−２：（笑っている、食べている）
性的満足
Δ ：（欲しいものが手にはいる）
（男性と共にいる）＜不特定＞
（チカンなどがいなくなる）
逃避的（力仕事をしなくていい）
（大人になる）
　 Δ／３：（思いどおりになる、すべてうまくいく）
（遊んでいる、嫌な仕事が終った）
　Ｉ−３：家庭・家族の安定、幸せ、健康（家族と一緒にいる）
結婚
健康、安定、平凡（普通に元気良く暮らしている、心配ごとがない）
受身的満足感（誉められる、男性に可愛がられる）
具体的行動（お風呂、ショッピング）
人々と一緒にいる（友達と騒いでいる）
お金
Ｉ-3/4：愛する、愛される、好きな人と一緒にいる
尊敬される、必要とされる
（夫や恋人から誉められる）
（人の役にたつ）
女性の優位性（男性に勝った、女性として団結する）
母親になること、子育て（子供を育てるとき）
何かを生み出す、自分の時間がある
精神的に安定している
希望が叶う（自分の望みが叶った）
Ｉ−４：人間らしく生きる、目的を果たすこと
複数の役割を果たすこと
人間愛についての記述（人の優しさに触れた）
子供を生んだ喜び
（希望や信じるものがある）
自分が認められた時
Ｉ-4/5：子供の成長＜詳細＞
男性よりもっと多様な道を歩めると感じる
Ｉ−５：同一性（自分なりに一生懸命生きている）

１６．私の母がもっと＜　　　　　＞ならいいのにと思う。
Ｉ−２：供給源、一方的依存対象
Δ ：統制、支配への不満（うるさくなかったら）
気まぐれな空想（宇宙人）
Δ／３：外見、身体（痩せていたら、美人）
Ｉ−３：（若かったら）
死んでしまったことへの悲嘆（長生きしてくれていたら）
（元気）
母の特性・性格への不満（冷静、静か、頭がよい、優しい）
（近くに住んでいたら）
具体的要望（お掃除好きだったら、おしゃれ）
Ｉ-3/4：親密さへの欲求
視野の狭さへの不満（新しい考えを持てる、心の広い）
私を理解してくれる人（私のことをわかってくれたら）
Ｉ−４：活動的、行動的
（幸せ）
生き方への疑問（人生を恨みがましく思わない）
母の立場への思いやり（仕事に恵まれていたら）
Ｉ-4/5：母の個性の尊重（自分の時間を持てる、自由で幸福を感じられる）
母子分離
Ｉ−５：母の同一性（子供に執着せず自分の仕事に生きていれば）

１７．女性の身体は＜　　（〜な）＞ものである。
Ｉ−２：（柔らかい、弱い）
（清潔）
（嫌な、変な）
Δ ：（男性のための）
Δ／３：（清潔にしておくべき）
Ｉ−３：（美しい、魅力的）
（敏感、デリケート、かよわい、複雑）
身体の外見的記述
（大切、重要）
（男とは違う）
（めんどうな、やっかい、不便）
Ｉ-3/4：男性との比較
（夫のための、彼女自身の）
（神聖な、素晴らしい、不思議な、重要な、機能的な）
（大事にされるべき）
（美しくあれる）
（強い、丈夫）
Ｉ−４：（芸術的な）
（尊重されるべき）
生命を与える
表情に富む
（健康を保つべき）
（我慢強い、意外と強い）
（自分でコントロールすべきもの）
Ｉ-4/5：誇りや満足の源
神や自然の創造物（詳細）
Ｉ−５：楽しみや達成の源
同一性の側面
運命の一部

１８．他の子供の仲間に入ろうとしないで一人でいる子供を見たら、
　　　私は＜　　　　　＞。
Ｉ−２：（変なこだと思う、不快に感じる）
（その子が悪いのだと思う）
Δ ：（無理にでも加わらせる）
傍観（ほっておく、知ったことではない）
Δ／３：（その子に注意する）
（仲間に入れてもらえばいいのにと思う）
Ｉ−３：仲間に入れる＜単純＞
話しかけ
慰め
（かわいそう、心配に思う）
他の子供達への非難
（一緒に遊ぶ）
（その子になにか他のことをさせる）
（わからない）
Ｉ-3/4：（なぜか尋ねる、調べる、不思議に思う）
その子に興味を持つ（親と話し合い）
馴染ませる、優しく指導
（無理強いすべきではないと思う）
周囲に働きかける（仲間にいれてくれるよう頼んであげる）
理解・共感（自分の小さい頃と同じ、その子の気持ちがよくわかる）
（結局なにもしてあげられない）
　　　　　 （見守る）
（孤独を感じる、いたたまれなくなる）
比較的単純な性格・特性（強い子だ、大人しい子だ、孤独な子だ）
Ｉ−４：その子の立場から考える、気持ちの尊重
その子の性格・特性に関する詳細な記述
その子と集団の両方に働きかける
状況により異なる
（心理的な問題があると思う）
（集団も大切だが、先ず一人一人の子を大切にしてゆく）
その子の将来のことに思いやる
Ｉ-4/5：
Ｉ−５：

１９．女性というものは時々＜　　　　＞のことが心配になる。
Ｉ−２：（なにか）
Δ ：性に関すること
不特定の男性
（お金）
　Δ／３：（自分）
生理、身体・外見（お肌、容姿）
Ｉ−３：家族、友人、恋人、動物
仕事、勉強、成績
自分の健康、体、気分
Ｉ-3/4：他者＜子供、家族など＞の幸福や健康
自分の性格や特性
自分の将来のこと（結婚、進学、就職、将来）
子供のこと＜躾、将来について＞
一人ぼっちになること
（その時々によって変わる）
人間関係（他人の噂）
愛情の確認（愛されているかいないか）
Ｉ−４：社会問題、世界情勢
将来の人生＜詳細＞
家族・両親の死や不幸、老後
選択の正しさ
適正、適応
役割の両立
（社会に出てうまくやって行けるか）
（些細なこと）
性格や社会に関する詳細な記述
Ｉ-4/5：人生の目的、充実感
（人に求めるばかりでなんの役にもたっていないのではないか）
Ｉ−５：

２０．私は＜　　　　　　　　　　　　　　＞。
Ｉ−２：（良い、悪い）
Δ ：（自己の拒否）馬鹿、情けない
Δ／３：単純な身体外見への言及
Ｉ−３：氏名、年齢、職業、性
直接的な身体状況、感情、行動への言及（イライラ、〜が好き）
（普通だ、平凡だ、人間だ、私自身）
単純な性格特性（親切、怠け者、内向的）
単純な好みや望み＜〜が好き、〜したい＞
（環境に恵まれている、家族・友人に恵まれている）
（女性であってよかった）
Ｉ-3/4：将来のこと（地位、結婚、家庭、不安、目標）
性格・特性（不安定、良心的、自意識が強い）
社会への不安
現在の自己の状態の認識（最近何をしても面白くない、混乱している）
充実感（幸せな人間、恋している、忙しい）
（いつも空想や夢をみている）
意欲、願望（もっと勉強したい、素敵な女性になりたい）
自己否定、自己批判
（自分を大切にできる）
家族、集団内での地位（学校では目だたない人間）
（こういう質問にどう答えてよいか分からない）
　 Ｉ−４：興味、好奇心
性格、能力についての詳細な記述
（生きていること、人間であること、健康であることが嬉しい）
（いっしょうけんめい生きている）
　　　　　 （私でありたい、私を大切にしたい、自由に生きたい、考えたい）
自己改善への願い
役割への言及＜比較、対比を含む＞（主婦であると同時に職業人）
社会に対する意見や意識
自己受容的自己批判
自己についての二面的な認識（しばしば落ち込むが幸せ）
（能力のある限り働き続ける）
（母親を悲しませているのが辛い）
人生全体からの現在の位置づけ
Ｉ-4/5：複雑な役割の記述
広い視野からの自己の人生の肯定
人類に対する幅広い見解
Ｉ−５：内的葛藤
ステレオタイプな役割からの解放（女性である前に人間である）

２１．私は男の人と一緒にいるとき＜　　　　　＞と感じる。
Ｉ−２：（恐い、いやだ、疲れる、気分が悪い、苦痛）
Δ ：
Δ／３：身体、外見（背が高い、大きい）
Ｉ−３：（楽しい、嬉しい）
（恥しい、窮屈、女性どうしの方がよい）
（可愛くみせたい、女性らしく振舞おうとする）
（甘えたい、頼りたい）
（わからない）
Ｉ-3/4：（素直になりたい、堅くなってしまう）
　　　　　 （欠点を隠したい）
（羨ましい、男になりたい）
　 女性であることを自覚
理解したい、理解して欲しい
（いつもと同じ）
（それが好きな人なら楽しい）
安心する
男性の特性についての単純な認識
Ｉ−４：相手や条件により感情が異なる（詳細）
男性の特性についての比較・批判を含む記述（女性よりも〜、
　　　　　 もっと〜だったらいいのに）
相手の気持ちや考えを理解したい
同性の時とは異なる（詳細）
性格が変化、心と行動が別
　　 アンヴィバレントな感情
Ｉ-4/5：啓発される
（もっと互いにわかりあえたら）
（生きている）
Ｉ−５：

２２．職業につくことは女性にとって＜　　　（〜な）＞ことだ。
Ｉ−２：（働くこと）
（大変だ）
（嫌な）
Δ ：金儲け
Δ／３：（無意味、つきたくない）
結婚までの暇潰し
（良い、楽しい）
（困難）
Ｉ−３：（素晴らしい、幸せ）
（大切、必要、重要）
（関係ない、重要でない）
結婚と比べて副次的なもの
（分からない）
Ｉ-3/4：目標、生きがい
（有意義）
社会を知るためのもの
自立の手段
（興味のある、魅力的な）
賛否両面＜単純＞
（当然、自然）
人生のごく一部
（社会のため必要）
家庭との両立の困難さ
精神力・行動力を要求する
（自分を高める、勉強になる、視野を広げる）
Ｉ−４：（自己の能力、性格を生かす）
＜条件付きで＞良い（もし家族の協力が得られれば〜、
　　　　　 困難だが〜のため大切）
生きがいだけでなく収入源
Ｉ-4/5：自分の発展成長の手段
（一生続けてゆくべき）
家庭と両立しうる
同一性や女性としての役割の文脈における評価
Ｉ−５：（自分のためであり人のためである）

２３．子供にとって良い母親とは＜　　　　　＞できる母親のことである。
Ｉ−２：（なんでもやってくれる）
Δ ：（子供にしたいようにさせる）
（子供に優しく）
（子供の世話）
Δ／３：（良い家庭を作る）
Ｉ−３：（子供を愛する、理解する、心配する、助ける）
　　　　 　（導く、教える、しつける、叱る、厳しく）
（話す、相談する）
（友達づきあい）
（子供が必要なときにそこにいる）
具体的内容（美味しい料理の）
（家族みんなを平等に愛する）
Ｉ-3/4：（頼る、信頼する・信頼される）
子供への関心（子供のことをよく知ろうとする）
自己犠牲（家族に尽くす、子供のために必死になることの）
相談する＜アドバイザー、カウンセラーとしての役割＞
（家族を養う）
（子供や家族を楽しませる）
（手本となる、善悪判断ができる）
Ｉ−４：子供に対する愛と躾（時には優しく時には厳しく）
母親以外の役割もはたす
子供の自主性の信頼、全面的受容、共感
子供の視点からの理解（子供と対等にものを見たり考えたり）
子供の成長への関心
（自分自身を省みることのできる）
（自信を持っている）
（自立している）
Ｉ-4/5：独立、自尊を教えること
個人としての子供の見方、考え方を理解しようとする
母子分離
Ｉ−５：個性、独立心の奨励
くつろぎと自信（詳細）
愛と躾（詳細）

２４．私は時々＜　　　（〜する）＞ことができればいいのにと思う。
Ｉ−２：（死ぬ）
（何かよいこと）
Δ ：依存的不平（一人っ子になる）
（お金持ちになる）
Δ／３：外見、容姿
（男になる）
（学校、仕事を休む、辞める）
Ｉ−３：具体的事物や行為（車を買う、猫を飼う）
勉強・仕事がうまくいく
将来の夢（〜になる）
具体的な能力の向上・獲得（英語を話す、車を運転する）
夢・空想や願い（空を飛ぶ、魔法を使う、人の心を知る）
生活の豊かさ
健康、幸福
（わからない）
Ｉ-3/4：恋人、結婚
旅行、移住
自由な時間、自由、解放、逃避
自分の性格の改善
楽しい平和な社会、生活
愛情、理解、心の安らぎ、安心
他者とのコミュニケーション（もっといろんな人と巡り会う）
人生のやり直し
大人として扱ってもらうこと
Ｉ−４：自分の性格、特性の改善＜詳細＞
自分自身の成長、成熟
幸福な人生
みんなの幸せ、愛
自由な人生（積極的）
Ｉ-4/5：自然な生き方
個性、プライド　　　
Ｉ−５：

２５．母のことを思うと私は＜　　　　　＞気持ちになる。
Ｉ−２：
Δ ：敵意、嫌悪（嫌な、ばかげた）
Δ／３：混乱
Ｉ−３：（幸せな、嬉しい、素敵な）
（泣きたい、腹立たしい）
Ｉ-3/4：（家に帰りたい、家が恋しい、会いたい、ホームシック）
分化した感情（悲しい、寂しい、暖かい、誇らしい、満足な、優しい）
お母さんに対して気の毒（手伝ってあげたい、大変だなあ）
（長生きして欲しい、元気でいてほしい）
Ｉ−４：母に対する感謝、尊敬、愛情
母を亡くしたことへの悲嘆
故郷やそれに関する事柄への感情
罪の意識、後悔の念（申し訳ない、すまない）
入り交じった複雑な感情
（母のようになりたい、なりたくない）
励まされる（がんばろう）
価値・批判・疑問を含む表現（情けない、なぜああなのだろうか）
Ｉ-4/5：母の幸せを祈る
入り混じった葛藤的な感情
（あの我慢強さに対して、いまさら驚きと尊敬でいっぱい）
Ｉ−５：母の価値等の抽象的な属性の評価
母の複雑性の認識

２６．私は欲しいものが手に入らないとき＜　　　　　＞する。
Ｉ−２：（泣く）
（ほしがらない）
（そんなことは考えたくない）
Δ ：（頼む、ねだる）
要求固執（絶対に欲しい）
＜具体的手段で＞（手にいれる）
Δ／３：（ふくれる、すねる）
（がっかりする、悲しくなる）
（気にしない、何もしない）
Ｉ−３：（諦める、我慢する、忘れる）
（待つ）
（働いて手にいれる）
（お祈り）
Ｉ-3/4：（代わりのものを手にいれる）
（他の方法や手段を考える）
要求達成への努力（何とかして手に入れようと）
（苛立つがやがて忘れる）
（諦めるように努力する）
Ｉ−４：原因・理由（なぜかを考える）
（試みた後ダメなら諦める）
対立する２つの反応（〜するか…する）
価値や状況の評定（必要なもの以外は諦める）
Ｉ-4/5：長期的展望にたった努力
Ｉ−５：

２７．＜　　　（〜した）＞時、私は悪いことをしてしまったと感じる。
Ｉ−２：
Δ ：盗み
ずる、休み
（そんなことない）
Δ／３：（悪いことをしたとき）
重大ではない何かをした時（リカちゃんの髪を切る）
Ｉ−３：（嘘をつく、だます）
悪口、ケンカ
規則に従わないこと
人を助けないこと
（喋り過ぎてしまった）
（お金を使い過ぎた）
信頼を裏ぎること
（バカげた過ちを犯してしまった）
Ｉ-3/4：人を傷つける＜身体的、言葉＞
両親への反発
人に迷惑をかけること
人を裏切ること
（自分の過ちに気付いた）
人に否定的感情を抱く
性的な過ち
移り気、わがまま
Ｉ−４：行為の意図への言及（悪いと思っていることをする、
知らず知らずのうちに人に迷惑をかけていた）
約束・責任が果たせないこと
人の信頼、期待の裏切り
Ｉ-4/5：他者への配慮の欠如（人の優しさに甘えて調子に乗る）
Ｉ−５：自己中心的な行為