―	春学期	秋学期
１年次		言語教育内容学II（言語教育コース必修）
２年次	国文学史Ｉ（中学国語必修科目） Webデザイン演習（情報教育科目）	国文学史II（中学国語必修科目）
３年次	国文学特殊講義Ｉ（卒論指定科目）	国文学演習Ｉ（卒論指定科目）
４年次	国文学研究Ｉ（卒論プレゼミ）	国文学研究II（卒論指導）

• 近代文学担当教員が欠員のため、近代の作家・作品を志望する学生も指導します。
• 文化情報コースの、言語・文学に関する情報処理や日本文学に関心のある学生も指導します。情報教育課程も教員志望の学生が増え、本ゼミ希望者も増えています。
• 「国文学研究II」は、個別に指導時間を設定することも可能です。

至文堂『国文学解釈と鑑賞』
• バックナンバー（至文堂ＨＰ）
• バックナンバー（タイトルのみ）
  学燈社『国文学解釈と教材の研究』
• バックナンバー（タイトルのみ）
• 『別冊国文学　新古典文学研究必携』（1990）
• 『別冊国文学　新・現代文学研究必携』（1992）

うだうだ能書きを言わずに、とにかく作品を読みましょうね。

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1994	荒瀬　友彦	高市黒人研究
	前田奈美子	『和泉式部日記』における帥宮像
	吉持久美子	『源氏物語』における「もののけ」について
1995	片淵　愛理	『枕草子』における清少納言の季節への美意識
	中森　晶子	『今昔物語集』にみられる霊鬼観について
	水上　真季	『讃岐典侍日記』の構想
1996	粟蔵奈津子	堤中納言物語「はいずみ」考
	新田　仁美	『和泉式部日記』の心情語について
	田中　千秋	『伊勢物語』における在原業平像
	浜本　千恵	額田王　―歌人研究―
1997	北川　雅子	古代和歌における雲の一考察
	関　　綾子	『源氏物語』の和歌
	寺本　公子	『大鏡』における怪異 ―その歴史観と執筆動機をめぐって―
1998	阿津川千春	小野小町論考 ―歌の世界―
	清重　貴子	近松心中物における女性描写 ―お初とおさんを比較して―
	高須　徳子	『大鏡』における藤原伊周像
	牧野　英之	鴨長明論考
	松上　美紀	『狭衣物語』における自然描写
	山浦　直子	『好色一代男』論考
1999	王　蕊	『源氏物語』夕顔の巻と『紅楼夢』との比較
	菅　久美子	『和泉式部日記』論 ―自然描写と心情表現との関わりについて―
	林　　直子	『古今集』における聴覚表現について
	藤沢　　優	『平家物語』における源義経像
	堀　明日香	憶良の思想―筑紫歌壇を中心に―
2000	廣田　將樹	『平家物語』における木曽義仲像
	保積　真人	『伊勢物語』における業平の人物像
2001	相原　勝美	小野小町の表現史的考察
	津谷　直子	吉本ばなな『キッチン』の研究
	文字　景子	『和泉式部日記』における心情語の研究
2002	稲本裕美子	『源氏物語』藤壷論
	草木　　均	『雨月物語』研究 ―「吉備津の釜」の構想について―
	浜砂　陽子	歌人伊勢の研究
	吉見　千夏	『平家物語』における仏教観
	渡辺　由佳	『とりかへばや』における男女とりかえの意義
2003	竹下　　彩	近江と芭蕉
	谷　亜由美	『徒然草』にみる人間観
2004	和田　昌子	中学校古典教育の考察 ―「親しむ」から「学ぶ」へ―（修士）
	藤居　里穂	世阿弥研究 ―二元論的思考を中心に―
2005	辻　亮	『平家物語』における死生観
2006	樺島　普優	『篁物語』の構想 ―篁の描かれ方から―
	細川　亜以	『平家物語』における平清盛像
	牧田　絵未	『源氏物語』六条御息所論
	免出麻千子	安部公房『砂の女』の研究
2007	寺尾明日香	高等学校を中心とした古典教育の一考察（修士）
	大久保　智	浮世草子作家井原西鶴 ―ジャンルの転換について―
	川合　智史	古典教育における文法指導 ―高等学校を中心に―
	藤田　繭子	中学校古典教育の導入
	森本　紗恵	「月」の表現考　―三代集時代を中心に―