３年生の理科の授業でモデルを活用して地動説的に太陽の動きを学習しました

１２月１４日（火）に理科の授業で、太陽の日周運動を学びました。その際にオリジナルのモデル実験教具「アースくん」を使用しました。
授業では、日本が冬至の日の南半球のオーストラリアのキャンベラにおける太陽の日周運動を予想して、モデル実験教具で検証しました。
南半球では真夏にクリスマスを迎えることを実感し、サーフィンをするサンタクロースに驚きがあふれていました。