TSUNEKAWA Laboratory
内容は以下のようなものです。(時期によって異なります) ■ 輪講 (量子力学、固体物理、光電子分光法、物理に使う数学に関する書籍など) ■ 卒業研究の進捗報告 ■ 雑誌会(不定期。英語の研究論文を読んで内容を要約したプレゼンテーションをします) 基礎学力、専門知識、プレゼン能力、論理的思考能力、素早く的確な質疑応答を行う能力が学校教員には求められます。これらの能力向上のためのトレーニングの時間でもあります。 セミナー準備中は、いざという時のためにプレゼン資料のバックアップを頻繁にとることも大切です。