2024年8月27日
2024年８月２日（金）、９日（金）、23日（金）の３日間、『現職中学校教員を対象としたＣＳＴ養成プログラム』の夏期集中研修会を実施しました。研修１・２日目には、生徒の科学的・論理的思考力を育成するための受講教員の授業力向上をねらいとした研究授業研修を行い、３日目には生徒の科学的・論理的思考力を育成するために、地域の他教員の授業力向上をねらいとした模擬教員研修を実施しました。
夏期集中研修会では、大学教員の他に滋賀県教育委員会、近江八幡市教育委員会、認定ＣＳＴ教員から指導・助言が行われ、出席していた受講教員および准ＣＳＴ養成プログラム受講学生にとって学びの深い研修会となりました。
ＣＳＴ養成プログラム受講教員は、今回の夏期研修会での気づき・学びなどを踏まえ、秋学期の授業研究会および校内研修会に臨みます。
※ＣＳＴ: 滋賀大学教育学部では、滋賀県教育委員会並びに県内各市町教育委員会との連携協力を得て理数系教員（コア・サイエンス・ティーチャー：ＣＳＴ）養成事業を実施しています。このＣＳＴ事業では、地域の小・中学校教員の理科の指導力向上の役割を担うＣＳＴ教員を養成することを目的として、『現職の小・中学校教員を対象としたＣＳＴ養成プログラム』と『学生を対象とした准ＣＳＴ養成プログラム』があります。
・本事業は、2024年の滋賀大学学長裁量経費（ミッション実現戦略事業）の支援を受けています。
受講教員による研究授業
受講学生の活動
指導の様子